Tranh luận nóng

Học tiếng Anh một buổi lên lớp là nắm đủ ngữ pháp

Thứ Hai, 10/06/2019 10:55

(Diễn đàn trí thức) - Phương pháp học tiếng Anh tóm lược ngữ pháp BBST, nửa buổi lên lớp thuộc đủ ngữ pháp, sẵn sàng nói tiếng Anh thành thạo.

Tại Diễn đàn khoa học “Phương pháp dạy và học tiếng Anh nhanh BBST để
hội nhập quốc tế trong thời đại Cách mạng công nghiệp 4.0” do Liên hiệp các Hội Khoa học- Kỹ thuật Việt Nam tổ chức sáng 31/5, TS.Nguyễn Trọng Giao- Viện trưởng Viện nghiên cứu phát triển KHCN cao UIA đã giới thiệu về một phương pháp học tiếng Anh là nền tảng cực kỳ hiệu quả cho thực hành và giao tiếp tiếng Anh. Phương pháp học tiếng Anh này là một công nghệ BBST.

Hoc tieng Anh mot buoi len lop la nam du ngu phap
TS. Nguyễn Ngọc Giao giải thích về phương pháp học tiếng Anh mới.

Công nghệ này đã được áp dụng hơn 30 năm qua cho hàng vạn người tại Hà Nội, TP.HCM và đã nhận được thư của Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc và Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chỉ đạo nghiên cứu triển khai.

Cơ sở của công nghệ BBST của phương pháp này về ngữ pháp dựa trên nguyên lý “logic thời gian” và “ngôn ngữ đối chiếu”. Để giúp cho người học tiếng Anh được nhanh giao tiếp thuần thục, phương pháp này sử dụng nguyên lý “Tần suất sử dụng cao” và “logic thời gian”.

Dùng nguyên lý "logic thời gian" và "ngôn ngữ đối chiếu" giúp người học nhanh chóng nắm vững hệ thống ngữ pháp tiếng Anh. 

Để sử dụng được một ngoại ngữ chúng ta cần có một lượng từ đủ dùng và kiến thức ngữ pháp vững vàng. Những vấn đề khó của ngữ pháp tiếng Anh thường là những vấn đề liên quan đến động từ. Cụ thể là những vấn đề sau:

1-      Cách dùng 18 thì chủ động.

2-      Cách dùng 18 thì bị động.

3-      Cách dùng 4 động từ và trợ động từ : DO, BE, HAVE, GET

4-      Cách dùng các động từ khiếm khuyết và bán khiếm khuyết:

Can – Could , Will - Would , Shall - Should , May - Might , Must

Have to + V , Ought to + V , Used to + V

5-      Cách thể hiện mệnh lệnh, yêu cầu, đề nghị, xin phép, mời mọc,…

6-      Cách đặt câu hỏi và trả lời.

7-      Động từ trong văn kể lại.

8-      Động từ trong các dạng câu điều kiện IF

9-      Động từ trong các dạng câu thể hiện ước muốn WISH, giả định IF ONLY

10-  Động từ trong các dạng câu suy đoán, giả định:

( Chắc là, có thể là, có lẽ là, hình như, lẽ ra, phải chi,…)

11-  Cách thể hiện khả năng CÓ THỂ làm việc gì: Can – Could – May – Might + V

“Be” able to + V

12-  Cách thể hiện sự cần thiết PHẢI làm việc gì : Must + V, “Have” to + V

13-  Cách dùng các thì của hai động từ CÓ: Have & There be

14-  Các cách liên kết động từ: Liên kết trực tiếp, liên kết gián tiếp.

15-  Phối hợp thời thể của động từ trong câu có nhiều động từ.

16-  Cách dùng bốn dạng thể hiện cơ bản của động từ: V , to V , Ving , Sp ( ~ PP )

17-  Giới từ đi với động từ, các tập hợp từ và thành ngữ.

Các giáo  viên Anh, Mỹ,.. gặp rất nhiều khó khăn khi dùng tiếng Anh để dạy ngữ pháp tiếng Anh cho những người chưa biết tiếng Anh. Để giải quyết khó khăn trên người ta thường dùng phương pháp tình huống. Thông qua các tình huống điển hình và các câu mẫu người học dần dần sẽ nắm được quy luật ngữ pháp.  Cách làm đó thường mất rất nhiều thời gian. Ví dụ: sau 7 năm học tiếng Anh ở phổ thông học sinh thường chỉ được học 12 thì cơ bản.

Để giúp người học nhanh chóng nắm vững hệ thống ngữ pháp tiếng Anh, trong phương pháp BBST người ta dùng nguyên lý Lô gic thời gian và Ngôn ngữ đối chiếu với cơ sở lý luận như sau:

Để thể hiện hành động xảy ra tại thời điểm nào trên trục thời gian cũng như  tính chất quy chiếu của hành động đó với trục thời gian như thế nào, trong tiếng Việt người ta dùng những trợ từ (đã, đang, rồi, sẽ, chưa, mới…) kết hợp với các  từ chỉ thời gian (hôm nay, hôm qua, ngày mai, bây giờ, dạo ấy…) và ngữ cảnh câu nói.
 
Trong tiếng Anh người ta dùng những hình thức thể hiện khác nhau của động từ (V, Ving, Ved, Sp) phối hợp với hai trợ động từ BE, HAVE và động từ khiếm khuyết WILL, WOULD  để tạo ra  18 thì chủ động  và được thể hiện bằng bảng Lô gic thời gian như sau:

Hoc tieng Anh mot buoi len lop la nam du ngu phap

Với bảng Lô gic thời gian  và nguyên lý  “Ngôn ngữ  đối chiếu”, chỉ sau một buổi lên lớp học viên đã  nắm được cách dùng 18 thì của động từ, trên cơ sở đó dẽ dàng nắm vững toàn bộ hệ thống ngữ pháp tiếng Anh, tự tin trong nói, viết, đọc, dịch.

Kết hợp nguyên lý "tần suất sử dụng cao" và "logic thời gian" giúp người đọc nhanh chóng sử dụng được tiếng Anh.

Với tiếng Anh chỉ cần thuộc 1000 từ và có kiến thức ngữ pháp cơ bản vững vàng  chúng ta đã có thể giao tiếp khá tốt với người nước ngoài. Chỉ cần thuộc 3.000 từ, tập hợp từ và kiến thức ngữ pháp tốt, chúng ta đã có thể đọc báo chí ở mức độ trung bình khó.

Đó là cơ sở  đưa đến sự thành công của nhiều giáo trình tiếng Anh nổi tiếng. Trong các giáo trình tiếng Anh biên soạn theo nguyên lý này, người ta chọn những từ, tập hợp từ, cấu trúc ngữ pháp hay dùng, khả năng phát triển phong phú và  được thể hiện dưới  dạng các câu mẫu nói bằng giọng bản ngữ chuẩn.

Học viên cần thuộc lòng các câu mẫu này, từ đó dễ dàng phát triển ra hàng vạn câu nói khác.

Ví dụ 1: Chỉ cần thuộc lòng mẫu câu : What would you like to eat?

Từ đó học viên có thể nói được hàng trăm câu thương dùng theo mô hình sau :

Hoc tieng Anh mot buoi len lop la nam du ngu phap

Who would you like to see?

Who would you like to speak to?

How much would you like to buy?

Which one would you like to get?

Would you like to try it on?

How would you like to pay?

Would you like anything else?

Would you like to have some coffee?

Would you like to leave a message?

Would you like me to help you ?

---------