Tranh luận nóng

Học tiếng Anh một buổi lên lớp là nắm đủ ngữ pháp

Thứ Hai, 10/06/2019 10:55

(Diễn đàn trí thức) - Phương pháp học tiếng Anh tóm lược ngữ pháp BBST, nửa buổi lên lớp thuộc đủ ngữ pháp, sẵn sàng nói tiếng Anh thành thạo.

Ví dụ 2: Nếu chúng ta nắm được cách dùng bảng tổng kết cách đặt câu hỏi sau, chỉ cần có vốn từ 1.000 từ chúng ta có thể tạo ra hàng vạn câu hỏi, yêu cầu, đề nghị, xin phép, mới mọc...thường dùng trong cuộc sống.

 
Các module tạo câu hỏi thường dùng

Trong giáo trình BBST người ta chọn những từ, tập hợp từ, cấu trúc ngữ pháp hay dùng, khả năng phát triển phong phú và được thể hiện dưới dạng các câu mẫu được nói bằng giọng bản ngữ chuẩn, tốc độ nói vừa phải, có trọng âm từ, trọng âm câu, nối âm, nuốt âm như cuốc sống thật. Âm thanh và ký tự đều được ghi vào bộ nhớ của ĐTDĐ để có thể học mọi lúc, mọi nơi. Phần mềm học trên ĐTDĐ đi kèm sách có giải thích bằng tiếng Việt nên tự học rất dễ.

Với cách làm này chỉ sau một thời gian rất ngắn mọi người đã có thể giao tiếp một cách tự tin với người nước ngoài.

Luyện nghe nói, tăng vốn từ theo nguyên lý "Bionics" với sự tối ưu hóa quá trình tiếp nhận thông tin của não nhờ sự trợ giúp của điện thoại di động, điện toán đám mây, trí tuệ nhân tạo

Nguyên lý Bionics:

“Thiên nhiên là người thầy vĩ đại.

Mọi giải pháp do thiên nhiên tạo ra luôn tối ưu và không bao giờ có sai lầm”

Đây là một nguyên lý đã được mọi người thừa nhận và được vận dụng thành công trong nhiều ngành khoa học, công nghệ mũi nhọn ở những nước phát triển. Hàng triệu năm qua thiên nhiên đã tạo ra cách học nghe nói rất dễ dàng, hiệu quả cho mọi ngôn ngữ. Một ngôn ngữ dù phức tạp đến đâu đi nữa thì trẻ em lớn lên đều có thể nghe nói được tiếng mẹ đẻ của mình. Tiếng Việt là một trong 5 thứ tiếng khó học nhất có trên 30 triệu người dùng, nhưng con em chúng ta lớn lên đều nghe nói được mà chẳng cảm thấy khó khăn gì.

Quá trình học nghe nói do thiên nhiên tạo ra được tiến hành theo các giai đoạn sau:

1- Giai đoạn 1: Ghi nhận hình ảnh âm thanh trong bóng tối. ( Phương pháp thai giáo).

Quá trình này kéo dài từ khi bào thai khoảng 4 tháng tuổi đến lúc sinh ra.

2- Giai đoạn 2: Nghe -Hiểu

Quá trình này kéo dài từ lúc sinh ra đến khoảng 2, 3 năm tuổi.

Trong quá trình này, đồng thời với việc tiếp tục ghi nhân các hình ảnh âm thanh mới, não bắt đầu quá trình giải mã các thông tin âm thanh nhờ sự trợ giúp của các giác quan khác.

Ở cuối giai đoạn này các em đã hiểu rất nhiều điều người lớn nói, nhưng vẫn chưa nói được.

3- Giai đoạn 3: Nghe-Nói.

Khi bộ nhớ âm trong não đã đủ mạnh, não ra lệnh cho miệng phát ra những âm đầu tiên.

Các âm trẻ em nói đầu tiên thường là các âm thanh dễ nói và được nghe nhiều nhất. Các em sẽ hoàn thiện dần kỹ năng nghe nói trong các năm tiếp theo.

Cách học nghe nói một ngoại ngữ theo cách bắt chước cách học tiếng mẹ đẻ của trẻ em là cách học tốt nhất đã được các nhà sư phạm trên thế giới thừa nhận.

Bản chất của quá trình học nghe nói là sự tổng hợp của các quá trình: Ghi nhận, xử lý, lưu trữ, truy cập, tái hiện thông tin ngôn ngữ của não.

Các quá trình này chịu sự chi phối của một số quy luật sau: Não hoạt động theo nhịp sinh học.

Thông tin đưa về não theo nguyên lý đạo hàm. Não nhận dạng thông tin theo cơ chế Lô gic mờ… Với sự trợ giúp của ĐTDĐ, Điên toán đám mấy, Trí tuệ nhân tạo… chúng ta có thể tạo ra điều kiện tối ưu để quá trình học nghe nói, tăng vốn từ thực hiện đúng theo các nguyên lý trên để sự học tập đạt hiệu quả cao nhất.

Cúc Phương